الامارات الان | «التربية» تعتمد الجدول الزمني لليوم الدراسي في رمضان | عيون الجزيرة الامارات

اعتمدت وزارة التربية والتعليم الجدول الزمني لليوم الدراسي لشهر رمضان في المدارس الحكومية والخاصة التي تتبع المنهاج الحكومي للعام الأكاديمي 2025 - 2026.

ووفقاً للجدول المُعلن من قبل إدارات مدرسية والذي حصلت «الخليج» على نسخة منه، قلّصت الوزارة زمن الحصة الدراسية إلى 35 دقيقة مع استراحتين يومياً مدة كل منهما 10 دقائق، كما تضمن الجدول تطبيق 3 حصص يومياً لرياض الأطفال بواقع 3 ساعات.

توقيتان للدوام

وفي الحلقة الأولى تم اعتماد توقيتين للدوام حيث يبدأ التوقيت الأول من 8 صباحاً حتى 12 ظهراً بإجمالي 4 ساعات و6 حصص دراسية، فيما يبدأ التوقيت الثاني من 9 صباحاً حتى 1 ظهراً بإجمالي 4 ساعات و6 حصص، كما تقرر أن يكون دوام يوم الجمعة عن بعد من 8 صباحاً حتى 9:55 دقيقة بمعدل ساعة وخمس وخمسين دقيقة لثلاث حصص.

وبالنسبة للحلقتين الثانية والثالثة للبنين من الاثنين إلى الخميس يبدأ الدوام من 8 صباحاً حتى 1 ظهراً بإجمالي 5 ساعات و 7حصص على أن يكون يوم الجمعة عن بعد من 8 صباحاً حتى 10:15 دقيقة لمدة ساعتين وخمس عشرة دقيقة بثلاث حصص.

أما التوقيت الآخر للحلقتين الثانية والثالثة فيبدأ من 9 صباحاً حتى 2 ظهراً من الاثنين إلى الخميس بإجمالي 5 ساعات و7 حصص فيما يكون دوام الجمعة عن بعد من 9 صباحاً حتى 11:15 دقيقة لمدة ساعتين وخمس عشرة دقيقة بثلاث حصص.

التقييمات الختامية

وأكدت الوزارة أن التقييمات المدرسية الختامية SSA ستطبق بعد الاستراحة الأولى على أن تكون الفترة الزمنية للاختبارات مماثلة للفترة المعتمدة في الاختبارات المركزية مع إلزام الطلبة بالتواجد في المدرسة طوال اليوم الدراسي وتطبيق بنود الدليل الإجرائي لرصد الحضور والغياب.

الكادر التعليمي

وأشارت إلى استمرار دوام الهيئة الإدارية والفنية والتدريسية وفق اختيارات التوقيت الزمني لليوم الدراسي بحيث يكون الدوام من 8 صباحاً حتى الواحدة والنصف ظهراً أو من 9 صباحاً حتى الثانية والنصف ظهراً مع الالتزام بجداول المناوبة في الفترتين الصباحية والمسائية.

بيئة مريحة للطلبة

يأتي هذا التعديل في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تحقيق التوازن بين استمرارية التعليم وتوفير بيئة مريحة للطلبة خلال الشهر الكريم، مُشددة على دور الإدارات المدرسية في ضمان الالتزام بالجداول الزمنية ومتابعة تطبيق التعلم عن بعد يوم الجمعة، فيما دعت الهيئة التدريسية إلى تقليل الواجبات المنزلية واستخدام استراتيجيات تفاعلية ودعم الطلبة وتخصيص وقت داخل الحصة للاستعداد للتقييمات المدرسية الختامية.